第26章 推理拼图[1/2页]
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进入【宿舍】。
nbsp刷取学生证后,学分自动扣除一点。
nbsp白小尘:好心疼,怎么办?
nbsp一天下来本来就没挣几分。
nbsp比起白小尘,更心疼的是其他同学。
nbsp他们平日里的消耗本就很大。
nbsp更是不敢去获取特殊道具。
nbsp看着学分下降,简直就跟犯心脏病了一样。
nbsp看那边一只黄毛老鼠,毛都吓白了。
nbsp白小尘苦中作乐,哈哈笑了一声。
nbsp下一刻,笑容戛然而止。
nbsp只见那只黄毛老鼠在一阵哀鸣后,倒在地上,身体渐渐变得惨白。
nbsp最后被无形的压力压成了鼠片。
nbsp【隐藏规则???:当学生承受不住学习压力而死亡时,其存在会被逐步抹除。】
nbsp【隐藏规则???:当一位学生的学分归零后,这位学生会变得苍白无力。】
nbsp白小尘脑海中闪过两样规则,没有一丝丝犹豫,扑了过去。
nbsp完全是出于本能,白小尘的身体先一步大脑做出了举动。
nbsp抓住了一束骨灰后,白小尘的思路才开始补充。
nbsp“隐藏规则……或许是真正的危险规则所在!”
nbsp“那就一定是规则弱点可能会出现的地方。”
nbsp“规则的薄弱点,出现在它展现主观能动性的地方,这两样规则作用重大,绝对是核心规则。这两条隐藏规则又主动对学生展现恶意,完全满足这个情况。”
nbsp白小尘的下意识动作,其实是为了抓住【线索】。
nbsp【你可以选择背负这位学生的学习压力,从而获得‘隐藏线索。】
nbsp“我背!”
nbsp白小尘毫不犹豫地选择了同意。
nbsp下一刻,白小尘的身子一矮。
nbsp这时候,白小尘感觉自己就像是五行山下的孙猴子。
nbsp虽然还能动,却不得自由。
nbsp好在,那只是学习压力骤然变化所引发的错觉。
nbsp不单是物理上的重量,还有心理上的。
nbsp白小尘适应了之后,轻轻舒了口气。
nbsp活动了一下身体。
nbsp白小尘闭眼估算了一下,感受了一下身体反应。
nbsp大概是六十吨左右的压力。
nbsp还行。
nbsp果然,觉得被压住,只是心理上的错觉。
nbsp身份叠加后带来的提升,是逐级变化,且有极限的。
nbsp白小尘的银发状态,承受上限五万吨左右。(约等于D+级生命类规则怪谈的普通状态)
nbsp普通怪物学生的承受上限在三千吨左右。
nbsp这里要提一下之前的【好学生书包】。
nbsp【好学生书包】的存在还是必要的。
nbsp【好学生书包】的主要作用是将无形的压力转化成有形的压力。
nbsp无形的压力带给人的影响,要比有形的压力更影响白小尘兄妹的状态。
nbsp“那只鼠人,应该是学分不足,被【苍白无力】之后,这才被学习压力压死的。”
nbsp白小尘沉思。
nbsp手中的骨灰暂停了消散,正在不断跳动着,尝试凝聚成一张规则纸张。
nbsp白小尘不敢随便拿出来直接看。
nbsp白小尘先行来到侧方墙壁公告栏处,查看【寝室规则】。
nbsp【学生住宿行为规范】
nbsp【规则一,宿舍是休息睡觉的地方,宿舍内可以学习。】
nbsp【规则二,宿舍早上六点开门,八点锁门。晚上八点半开门,十点半锁门。】
nbsp【规则三,洗澡可以轻微短期提高精神抗性,需要花费3点学分。】
第26章 推理拼图[1/2页]
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