第520章 资金用途[2/2页]

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    bsp;nbsp满清的腐败无能，不光表现在他们的对外懦弱上，也体现在他们对内的愚民政策。

    nbsp老百姓民智未开，谈何国家的富强？

    nbsp因此，我认为，对于教育的投资，我们不能忽略。

    nbsp我的想法是，如果这次实现了大部分的战略目标，那就在根据地里面实施全面的小学义务教育。

    nbsp具体的做法是，10岁以下的适龄儿童，全部入学，接受小学教育，为期五年。

    nbsp10岁以上的少年，可以接受速成班的培训，使他们初步掌握识字算数的本领，不至于两眼一抹瞎，啥都不知道。

    nbsp成年人，也需要接受扫盲教育，摆脱文盲的名声，最起码要认得自己的名字，会算简单的1+1=2这样的问题。

    nbsp这样多管齐下，我们的教育，也就基本算是走上正轨了。

    nbsp再就是，划分区域，设立一批初级中学和高级中学，教授孩子们更加高深的文化知识。

    nbsp对于成绩优异的，可以推荐进入大学学习。

    nbsp这样，几年下来，我们独立军就会有一大批合格的产业工人和技术专家进入各行各业，为我们的经济建设做出贡献。

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    nbsp至于生产转型，我是这样想的。

    nbsp大家都知道，农业税收，相比于工业税收，无论在量上还是质上，都有不小的差距。

    nbsp而我们华夏，基本还是一个农耕社会，税收的主要来源，还是依靠微薄的农业税。

    nbsp这也是我们一直贫穷落后的根本所在。

    nbsp虽然咱们前一段时间，开始在根据地实行减租减息，但这没有从根本上改变我们的社会结构，还是处于比较原始的农耕阶段。

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    nbsp同时，对于那些开明绅士，我们也没有什么更好的办法，让他们手头的资金流动起来。

    nbsp而资金，只有流动起来，才会产生更多的财富。

    nbsp所以，在打退鬼子之后，我准备进行土地赎买行动。

    nbsp这个赎买，就是从坐拥大量土地的地主绅士手里，把土地赎买出来，分配给广大的农民，首先保证根据地内基数最大的一部分人能够填饱肚子。

    nbsp至于那些拿到赎买款的地主绅士，我们也不能坐看钱一直捂在他们手里，而是要因势利导，引导他们开办实业，兴办企业。

    nbsp这样，既可以丰富我们根据地的物产，也可以提高那些初级产品的附加值，产生更大的收益。

    nbsp而且，我们手里从日伪人员收缴上来的很大一批设备，也可以卖给那些富裕阶层，把闲置的设备充分利用起来。

    nbsp再一个，他们既然开办工厂，那必然需要大量的工人，农村里的多余劳动力就有了发挥的余地，而不是像以前那样，一到农闲，就三五成群的无所事事。

    nbsp这对于我们安定根据地的治安，也是一种很好的促进。

    nbsp同时，我们的兵工厂所属的机械厂，也可以有条件的开发一部分民用设施，进入市场销售环节，增加咱们自己的财政收入。

    nbsp这样，几年下来，咱们的根据地必然会呈现出不一样的风貌。

    nbsp到时候，我们不管是财政，还是物资，都会有了很大的缓解，这也是我们继续往外扩张，解救更多沦陷在鬼子手里的老百姓的依靠。

    nbsp要不然，我们自己还吃不饱穿不暖呢，拿什么去跟鬼子斗？”

    nbsp。

    

    喜欢。

第520章 资金用途[2/2页]

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