第42章 书法家二[2/2页]

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    所以一个优秀的书法大家，必定也是一位优秀的手工大师。

    作为书法学徒，必修课就有笔墨纸砚的制作，为自己日后升入四级打下基础。

    对于墨，元之念也就知道个，如何研墨，以及她知道的名墨，徽墨；其余的并不清楚。

    制墨课的老师，是一位五级书法家，首先给大家介绍了，墨的相关知识。

    重点讲解了墨的制作方法、制作流程。

    然后，跟在老师的身后，元之念一步一步的体验了墨的整个制作过程。

    很有趣的体验。

    一天的学习就这般过去了，元之念跟随家里的仆人，一起回到了家。

    度过繁忙的一天，元之念发现，她在这个世界的状态很奇怪，似乎被什么东西，降低了存在感。

    在学院和家里，都不会引起别人的注意，具体表现为，学院的老师没有注意到她上课走神，回家后，家人也会当她不存在。

    元之念觉得，这应该是系统的手笔，为了让她更好的在这个世界学习。

    当然，这也方便了元之念探索这个世界。

    接下来的日子，白天元之念乖乖去学院上课，晚上回家，她会在自己的房间，读书，或者自己练习制墨。

    至于为什么不出去，因为她出不去。

    她试过了，只有早上去学院的时候，可以离开家，其他时候，她没有办法离开，会被看不见、摸不着的空气薄膜阻止。

    反复尝试，不得其法的元之念放弃了出门，只能让下人给自己买自己需要的东西，因为自己屋子里的下人，是完全受自己管控的。

    可谁知，随着时间的推移，元之念发现，下人买回来的书，只会有各种书法作品，还必须是现实世界有的。

    元之念想要的人文、地理、历史等方面的书籍一概没有。

    看来，在这个世界自己只能=被允许学习书法相关知识。

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