第四百六十七章 院长的考验[1/2页]

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    小九在旁边非常的无语，她知道秦乘风的意思，心里也感动。

    但是书院不同其他地方，另外自己确实是个女娃娃。

    现在她也只能叹着气，看着秦乘风。

    院长看到秦乘风一口咬定，说小九是他弟弟，便知道秦乘风在撒谎。

    他想着秦乘风是为小九打掩护。

    这两个孩子，以为自己书院是什么人都能进来的！？

    院长严肃地看着秦乘风，语气颇重了些。

    “我的书院，可不是随便想进就能进的！不然什么人都能进来，也不会有岐山书院现在的成绩！那些混水摸鱼进来的人，只会败坏书院的名声！”

    小九和秦乘风听了，心中一紧，但秦乘风且替小九愤愤不平。

    “院长，小九她不是进来混水摸鱼，她是真的有才能，而且她还会医术！”

    院长很惊讶，他还以为小九只是玩心大，来书院玩耍的。

    听秦乘风这么一说，他便认真打量小九。

    想来秦乘风不会将读书看得这么随意，院长想了想，看在秦乘风父母的面上，给了小九一次机会。

    “既然你是有真才实学，那你回答我几个问题，我再决定你是否能留在书院。”

    小九和秦乘风听完后，立马振奋不已，两人非常的激动。

    “嗯，院长，你尽管问！”

    院长被小九这种自信也给感染到了。

    “好！我想问你。卿有才之，为我韵之！有什么典故？”

    秦乘风听后皱了皱眉，他以为院长会问一些关于书籍上的知识。

    可没想到院长去问了关于知识外的。

    小九听了，心里一动，这句话这么耳熟……

    记得她在人间游历时，好像就听到这句话，就好像在他耳边一样。

    小九并没有思考很久，但也没有立马回复院长。

    她做出一个想了很久的动作，最后看着院长。

    “院长，这是千字文的编写来历。说的是梁武帝萧衍征战一生，知道战争的苦。希望他的后代多读书，创造出太平年代。在他得知周兴嗣才华横溢是边命令，他将自己的才华将王羲之的一千个字编制出来成为启蒙！也是千字文的来源！”

    院长听后心中点点头，这小丫头还是读了书。

    他知道书本上很多东西凭记忆凭解说，都能回答出一个答案，所以他特意找了一个题外话，想看这小九，是不是真的喜欢学习。

    “好，这个问题顺利过关，接下来还有一个问题。三字经第五段中，你是怎么理解的？”

    秦乘风听了后心中一顿，三字经虽说是最为简单平常。

    可读书的人都知道，三字经并不简单，应该说简单地只在第一段。

    而后面的五大段部分，都是慢慢地加深难度。

    三字经共六段，多数人只识得第一段，不知其后面的第二段，第三……

    按照正常来说，小九的年龄只在第一段或者第二段。

    可这院长的意思是，直接让小九说出第五段中的意思和见解。

    秦乘风站在小九旁边，替小九紧张。

    可小九却丝毫不放在心上，这三字经别说第五段了，让她到背他都能把全六段背出来！

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第四百六十七章 院长的考验[1/2页]

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