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第111章 书山有路勤为径[2/2页]

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    学校的作业她很快就能完成,空下来的这节课刚好用来学习书法。

    王佳惠知道小渔儿选了书法作为课外活动后,非常支持,迅速地去给她准备了纸墨笔砚。

    和硬笔书写不同,软笔书法还是很考验一个人的耐性的。

    刚开始写,老师都建议孩子们站着写,这样可以把小臂和手腕悬起来,容易形成正确的姿势。

    教书法的李老师是学校专门请过来的,据说还是市书法协会的,书法作品获过大奖。

    小渔儿很珍惜这样的机会,她仔细地听着老师在上面讲解,注意观察他的握笔姿势,慢慢地模仿。

    给孩子们讲解了基础的书法知识后,李老师就让孩子们用笔沾了墨在纸上划线条和圆圈。

    小渔儿把笔润好,不疾不徐地画起了圆圈,刚开始力气有些大,下笔就是个黑点。

    小渔儿收了点力气,提着笔尖转动手腕,一个小小的圆圈画了出来,看着还不错。

    有了第一个的感觉,第二个,第三个,第四个……

    小渔儿也不着急,按照老师刚刚说的要领一个接着一个地画。

    先开始粗细还不好掌握,画的多了,后面的圆圈越来越圆,粗细也均匀起来。

    李老师走到小渔儿身边的时候,她也没有停下,只是专注地画着圆圈。

    “不错,腕力掌握的很好,再画一下线条,各个方向都练一下,熟悉毛笔的运力。”

    “好的。”小渔儿把手中的圆画完,开始画线条,有粗,也有细。

    老师让收笔的时候,小渔儿已经写了好多张纸,她放下笔,活动了一下手腕。

    “书法是门考验定力和耐力的学习,要想在书法上有所成就,除了勤加练习,没有什么捷径。

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,这是我要送给你们的话,你们既然选择了这门课程,希望你们能一直坚持下去。”

    结束了一天的学习,小渔儿刚出校门,就听到了弟弟们的声音。

    “姐姐,姐姐。”南南和北北冲了过来。

    小渔儿连忙迎了上去,这段时间每天放学,都是南南和北北最开心的时候。

    两人一左一右牵着姐姐的手,七嘴八舌地说着今天发生的事情。

    早上跟奶奶去买了什么菜,中午吃了什么东西,今天看了什么书,又玩了什么玩具。

    每天的内容都差不多,但每次说起来都开心的不得了。

    小渔儿一边应和着南南北北的话,一边和同学们告别,她现在的朋友可多了。

    南南和北北来的次数多了,小渔儿的同学们也熟悉了小渔儿的两个弟弟。

    实在是太容易记住了,双胞胎呢,一模一样的,还和晓渔一样漂亮,看着就喜欢。

    所以跟晓渔告别的时候也会跟两个可爱的弟弟告别。

    “晓渔再见,南南北北再见。”

    江老太每次都是笑呵呵地等在一边,等孩子们渐渐分开了,才带着小渔儿和南南北北一起回家。

第111章 书山有路勤为径[2/2页]

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